بالای تخته عناوین آب، هوا و خاک را با سه رنگ متفاوت مینویسیم. سپس اثرات متنوع این عناصر با زندگی روزانه دانشآموزان را بصوت درهم روی تخته مینویسیم. کلاس را به سه گروه با نامهای آب، هوا و خاک تقسیم میکنیم. از هر گروه یک نماینده پای تخته میآید؛ آنها باید در زمان محدودی با راهنمائی همگروهیهایشان دور مواردی که مربوط به اثرات آب، خاک و یا هوا در زندگیشان است را خط بکشند.
اقتباس از کتاب بازیهای فکری برای کودکان، انتشارات نوشته